MEB’in 2026-2027 eğitim öğretim yılına ilişkin genelgesinde, Bakanlıkça belirlenen ölçme araçları dışındaki deneme ve tarama sınavlarının okullarda uygulanmasına izin verilmeyeceği; bu amaçla öğrencilere kitap, föy ya da benzeri materyallerin satın aldırılmaması gerektiği yer alıyor. Bu, veliler için hem ek harcama riskini azaltabilir hem de çocukların okul içinde sınav odaklı baskısını biraz hafifletebilir.Kaynak: MEB

Aynı dönemde MEB, ülke geneli ortak yazılı sınav takvimini de açıkladı. 2026-2027 eğitim öğretim yılında 6, 7, 9 ve 10. sınıf düzeylerinde toplam 8 ortak yazılı sınav yapılacak; sınavlar belirli derslerde ve belirli tarihlerde uygulanacak.Kaynak: MEB Bu nedenle, okullarda serbestçe yapılan deneme sınavlarının sınırlandırılması, ölçme-değerlendirmede daha tek tip bir çerçeve hedeflendiği şeklinde okunabilir; ancak bu, tek başına öğrencilerin sınav kaygısının tamamen azalacağı anlamına gelmez.Kaynak: MEBKaynak: MEB

Veliler için pratikte öne çıkan noktalar:

  • Okuldan gelen deneme/tarama sınavı duyurularında, bunun Bakanlıkça belirlenen bir uygulama olup olmadığını sormak faydalı olabilir.Kaynak: MEB
  • Ücret karşılığı alınması istenen materyallerde, bunun zorunlu bir okul uygulaması mı yoksa isteğe bağlı bir ek kaynak mı olduğu netleştirilebilir.Kaynak: MEB
  • Çocuğun çalışma düzenini sadece deneme sayısına göre değil, konu eksikleri ve okulun resmi ölçme araçlarına göre planlamak daha sakin bir yaklaşım sağlayabilir. Bu, kaynaklarda açıkça verilen bir kural değil; genelge ve sınav takviminden çıkarılan bir öneridir.Kaynak: MEBKaynak: MEB

Bu düzenleme, özellikle aile bütçesi üzerinde baskı yaratan ek sınav ve materyal giderleri konusunda bazı veliler için rahatlatıcı olabilir. Öte yandan, okul dışı kaynak ve özel kurs talebi tamamen ortadan kalkmayabilir; kaynaklar böyle bir sonucu garanti etmiyor.Kaynak: MEB