Atölye Eğitim · İstanbul YKS hazırlık

12. Sınıf Öğrencileri İçin YKS ve Üniversite Sınavına Hazırlık

12. sınıf programı, okulunu sürdürürken TYT ve AYT hazırlığını birlikte yürütmek isteyen öğrenciler içindir. Dersler, konu taramaları ve denemeler yalnız konu bitirmek için değil, eksikleri belirlemek ve sonraki çalışmayı düzenlemek için kullanılır. Atolyem.online takibi, birebir destek ve rehberlik bu süreci tamamlar. Öğrencinin okul yükü, alanı ve hedefi kayıt görüşmesinde birlikte ele alınmalıdır.

Program ayrıntıları · Sık sorulanlar · Şube ve iletişim

12. Sınıf YKS Hazırlık Programı

12. sınıf YKS hazırlık programı, öğrencinin TYT ve AYT sürecini planlı, yoğun ve takip edilebilir bir sistem içinde yürütmesini amaçlar. Program ağustos ayının ilk haftasında başlar ve YKS tarihine kadar devam eder. Bu süreçte öğrencinin konuları anlaması, soru çözüm tekniklerini öğrenmesi, eksiklerini belirlemesi ve bu eksikleri düzenli çalışmalarla tamamlaması hedeflenir.

Programın amacı

Program yalnızca konu anlatımına odaklanmaz. Öğrencinin öğrendiği bilgiyi sorular üzerinde kullanabilmesi, farklı soru tiplerine uygun çözüm yöntemleri geliştirmesi ve TYT ile AYT hazırlığını birlikte ilerletmesi amaçlanır. Öğrencinin akademik gelişimi düzenli olarak değerlendirilir; eksik ders ve konular belirlenerek çalışma sürecine yansıtılır.

Programın başlangıcı ve eğitim düzeni

Eğitim ağustos ayının ilk haftasında başlar ve sınav tarihine kadar yoğun bir programla sürdürülür. Öğrenciler haftanın üç günü yoğun ders programına katılır. Ders ve sınav programının dışında kalan günlerde konu tekrar etütleri ve soru çözüm çalışmaları yapılır. Böylece konu anlatımı, tekrar, uygulama ve ölçme çalışmaları birbirini tamamlayan bir yapı içinde yürütülür.

TYT ve AYT hazırlığı

Öğrenciler program boyunca TYT ve AYT’ye birlikte hazırlanır. Konuların anlaşılması, soru çözüm tekniklerinin geliştirilmesi ve sınavlarda ortaya çıkan eksiklerin tamamlanması aynı eğitim planının parçalarıdır. Program, öğrencinin YKS sürecini bütüncül biçimde ilerletmesini sağlar.

Sayısal ve Eşit Ağırlık sınıfları

Programda Sayısal MF ve Eşit Ağırlık TM sınıfları bulunmaktadır. Öğrenciler alanlarına uygun eğitim programına dahil edilir ve TYT ile AYT hazırlıkları alan ihtiyaçlarına göre yürütülür.

Sınıf mevcudu ve eğitim modelleri

ModelSınıf mevcuduUygulama
Atölye Eğitim12–14 kişiYoğun ders programı, ölçme, etüt ve akademik takip
Akademi şubeleri4–6 kişiDaha küçük gruplarda yoğun sınıf içi öğretmen etkileşimi

Atölye fasikülleriyle ders işleyişi

Dersler Atölye Eğitim fasikülleri üzerinden işlenir. Konu anlatımları soru çözüm çalışmaları, konu tekrar etütleri ve uygulamalarla desteklenir. Öğrencinin yalnızca konuyu dinlemesi değil, öğrendiğini sorular üzerinde kullanması ve kalıcı hale getirmesi hedeflenir.

Deneme ve konu tarama sınavları

Öğrenciler her hafta düzenli sınav uygulamalarına katılır. Sınav sonuçları öğrencinin TYT ve AYT gelişimini izlemek, eksik konuları belirlemek ve sonraki çalışma planını düzenlemek amacıyla değerlendirilir.

TYT denemeleri

AYT denemeleri

Konu tarama sınavları

Türkiye geneli deneme sınavları

Konu tekrar etütleri ve soru çözümleri

Ders programı dışında konu tekrar etütleri ve soru çözüm çalışmaları gerçekleştirilir. Bu çalışmalar öğrencinin anlamadığı noktaları yeniden ele almasına, farklı soru tipleri üzerinde pratik yapmasına ve denemelerde belirlenen eksiklerini tamamlamasına yardımcı olur.

Akademik danışmanlık ve öğrenci takibi

Öğrencinin akademik süreci akademik danışmanı tarafından ayrıntılı biçimde takip edilir. Derslere katılımı, sınav performansı, konu eksikleri ve çalışma düzeni birlikte değerlendirilir. Elde edilen sonuçlara göre öğrencinin ihtiyaç duyduğu çalışmalar belirlenir ve gelişim süreci düzenli olarak izlenir.

Atölyem Online ile akademik takip

Öğrencinin akademik durumu Atölyem Online üzerinden takip edilir. Sınavlardaki doğru, yanlış ve boş cevaplar incelenir; ders ve konu bazındaki gelişim görünür hale getirilir. Bu veriler öğrencinin eksiklerini belirlemek, akademik takibi sürdürmek ve sonraki çalışmalarını planlamak için kullanılır.

Okul ile YKS hazırlığını birlikte yürütmek

Okul sınavları, dersler ve bireysel çalışma aynı haftanın zamanını paylaşır. Plan yapılırken okulun gündemi ve öğrencinin tamamlaması gereken konular birlikte ele alınmalıdır. Rehberlik görüşmesinde uygulanabilir çalışma adımları belirlemek, yalnız saat sayısını artırmaktan daha anlamlıdır.

TYT–AYT dengesi ve alan seçimi

TYT temel bilgi ve süre kullanımını; AYT ise alan konularındaki birikimi sınar. Sayısal ve eşit ağırlık hedeflerinde ortak TYT çalışmasının yanında AYT ders öncelikleri değişir. Öğrencinin alanına uygun grup ve haftalık ders dağılımı şubeyle teyit edilmelidir; bütün şubelerde aynı alan gruplarının açıldığı varsayılmamalıdır.

Deneme sonucundan sonraki çalışma adımına

Toplam net, ders ve konu ayrıntılarıyla birlikte okunur. Tek sınavdaki düşüş otomatik olarak gerileme sayılmaz; sınav kapsamı, yanlışlar, boşlar ve önceki çalışmalar değerlendirilir. Öğretmen görüşmesiyle konu tekrarı, soru çözümü veya birebir destek ihtiyacı belirlenebilir. Amaç analizi öğrencinin uygulayacağı bir adıma dönüştürmektir.

Takibin nasıl çalıştığını inceleyin

Ders ve konu sonuçları, yanlış cevap arşivi ve çalışma planı birbirinden kopuk değildir. Ayna Öğrenci ve Atolyem.online ekranları, verinin öğretmen ve rehberlik görüşmesine nasıl kaynak olduğunu gösterir. Atölye’nin eğitim yaklaşımını bu örneklerle birlikte değerlendirebilirsiniz.

Atolyem.online ders durumu ekranında ders ve konu bazlı doğru, yanlış ve boş cevaplar
Mevcut kurum arşivinden ders durumu ekranı. Bir sonuç garantisi değil, takip sisteminin örneğidir.

Sonuçları ve kapsamını birlikte okuyun

Başarı veri merkezi ve başarı metodolojisi, öğrenci ile derece ayrımını ve yayımlanan sonuçların kapsamını açıklar. Sayısal ve eşit ağırlık için SAY ve EA hazırlık rehberlerini inceleyebilirsiniz.

Sık sorulanlar

60 deneme her sınav türü için ayrı mı?

Hayır. Yayımlanan programdaki sayı TYT ve AYT denemelerinin toplamıdır; 60 TYT ve ayrıca 60 AYT anlamına gelmez.

Netleri düşen öğrenciye nasıl yaklaşılır?

Tek deneme yerine önceki sonuçlar, konu kapsamı ve hata türleri birlikte incelenir. Öğrencinin çözümünü öğretmenle değerlendirmek, hangi desteğin gerekli olduğunu anlamaya yardımcı olur.

Veli gelişimi nasıl takip eder?

Ödev ve eksik takibi Atolyem.online ile desteklenir. Veli görüşmelerinde güçlü dersler, destek gereken konular ve sonraki çalışma adımları ele alınabilir. Veli hesabının erişimleri ve görüşme düzeni şubeden öğrenilmelidir.

Programı şubenizle değerlendirin

Güncel grup, alan, ders takvimi ve birebir destek düzenini öğrenin.

Şube ve iletişim bilgileri

Daha fazlası için lütfen bizi takip edin.

@ATOLYEEGITIMISTANBUL